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2008年,钱玉女士的《快乐管理》一书由华南理工大学出版社出版了,该书被中国书刊发行行业协会评为“2008年度全行业优秀畅销品种”。2009年,她又成功推出了《快乐教育》和《快乐家庭管理》两部作品。最近,新作品《快乐家庭教育学》教学课件已由中国科学文化音像出版社出版。作者在培养孩子成才的漫长过程中,历经了在思想和行为上由传统向现代的转变,对儿子季承实行快乐教育的成功,让她对中国的传统教育渐渐地产生了独特而又全新的认识,也积累了很多对儿子实行快乐教育的素材和经验及教训。

对于女孩而言,离开家庭的庇护到机场学习着实令家长感到不安。只有在哥哥或可信赖的异性朋友的陪护下,家长才允许女孩到机场学习。10岁的女孩阿里玛拉说,父母对自己在机场学习并不反对,因为他们知道她来机场是为了追寻自己的未来。

据统计,共有155名考生被河南省13所高校录取。其中79名高考成绩在重点线30分以上补报的考生被郑州大学录取;23名高考成绩在重点线10分以上补报的考生分别被河南师范大学、河南科技大学录取;53名高考成绩达到本科一批录取控制分数线补报的考生分别被华北水利水电学院、河南财经学院、河南理工大学、新乡医学院、河南农业大学、郑州航空工业管理学院、周口师范学院等院校录取。河南省这一“高分保护”政策受到社会各界尤其被“保护”入学考生的高度赞扬。

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一位地矿专家,当他从电视上看见获救人员精神状态不错时,当即判断往井下送去的氧和食物发挥了作用。而后来获救人员的讲述让人们感慨不已。他们有强烈的求生意愿,坚信外面的人们一定在全力营救他们,于是他们做好了持久战的准备。他们吃巷道里木头柱子上薄薄的一层树皮,喝凉水。事后,许多获救矿工证实,几天来,因为井下没有食物,他们多是用井下的木头充饥,饮水则是用头盔沉淀井内积水来解决——井内积水太脏,大家不敢大量饮用,更多的时候只是润润喉咙再吐出来,实在渴得受不了才喝一点点。

今年2月,姚国超就已听说这次高考制度中会有一些改革措施,但他不清楚会是什么。“只知道2月份改革方案就上报了,但一直批不下来。”

本报长沙12月7日电(记者 洪克非)在近日举行的湖南希望工程20年慈善感恩会上,励志阳光助学基金等单位通过爱心竞拍和现场捐赠的方式,向湖南希望工程捐赠了1562万元。记者还了解到,20年来,湖南希望工程共资助贫困学生35万余名。

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八大院校还建议外国学生的配偶,倘若资历足够,也可以得分。如果有家人赞助,应可得小量分数,以承认移民获家人支持的价值。

我1980年作为第一批公费留学生赴日,经历了6年多时间,于1986年回到东北大学。改革开放的头几年我不在国内,但是我觉得刚回国时改革发展的大潮还没有波及到高等教育领域,感觉到学校的变化不大,与国外知名大学的差距很大,很落后。不光是物质条件差,人的精神面貌也不行。尤其是办学理念落后,管理体制陈旧,国家宏观管理层面和校内的管理体制约束都很多。

闻讯赶来的学院领导劝阻道:“不能砍啊!十年树木,百年树人。这些树是学院进行延安革命传统教学的历史见证,更是延安精神薪火相传的真实记录。”

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据了解,下一步,中组部、教育部等有关职能部门将加大督促检查的力度,进一步推动各地区有关部门和各民办高校全面落实工作措施,大力支持民办高校健康发展。

全国的大学生村官们:2008年5月12日14时28分,四川汶川发生了里氏8.0级大地震,一场突如其来的灾难降临到中华大地。

昨日(25日,下同)在教育部第12次例行新闻发布会上,教育部新闻发言人在回答记者如果户籍和学籍不一致会如何处理的提问时表示,2008年高考仍按原有原则,即由省级招生委员会按照以考生户籍为主、以在本地区高中就读一定学期年限相结合的原则,结合本地区的实际作出具体规定。考生在本地区高中就读时间究竟是一年、两年、三年,由各地根据具体情况确定。点击详细

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大学毕业的时候,我被当地一家中学聘用,成了一名高中班的老师,主要教计算机网络课程培训这一专业。在教学中,我发现在上机操作培训的时候,许多学生在浏览一些不太健康的网页,而且班内有些同学个性很强,在一些联机操作中不懂得和同学合作。开始的时候,我加大了监管和督促力度,学生还都比较听话。但随着时间的推移,我发现一部分学生可能是出于青春期的叛逆与懵懂,还是忍不住好奇“我行我素”。  怎么让学生懂得文明上网,并与当今和谐社会的大背景相联系起来成为我一直思考的问题。我联系上了我在大学读书时认识的几位经验丰富的心理学老师和语文老师,经过多方咨询我渐渐的寻找到了一种寓教于乐的有效教育方式,这就是用故事来“教”学生如何上网……  一次教学课上,我没有像往常一样让学生上网操作,而是在黑板上写下了这样的几个大字:作为以网络学习为主的学生来说,怎样才能抵制网络上“精彩世界”的不良诱惑?大家畅所欲言,有的说是用体罚,有的说是用考试不及格来惩罚,甚至还有的说是直接请家长。  待大家都讲完后,我尝试着给学生讲了《荷马史诗》中的一个故事:俄底修斯要回到家乡,必须经过一个神秘的岛屿。岛上住着三个海妖,她们有着婀娜的身材和迷人的歌喉。任何人听见她们的歌声,都会不由自主地向她们靠近,最终被她们引到沼泽地里杀死。在船队快靠近这个岛屿时,俄底修斯立即用蜡团塞住水手们的耳朵,然后让他们把自己捆起来。当海妖们唱起美妙的歌声时,俄底修斯听得心醉神迷,他极力想挣脱绳子向她们跑去,但因为有言在先,无论俄底修斯如何哀求,水手们都不敢放开他。他最终完成了对自己的坚守回到了家乡。故事讲完后,课堂上鸦雀无声。我告诉大家其实不管怎么惩罚,但关键都在于自己,在于自己是否能够抵挡住诱惑。虽然抵挡的过程中,也是心灵一个艰难的经历,但结局是美好的。  故事的意义感染着学生,我又给他们讲了一个神话故事:有一个人想看一看地狱与天堂的区别。他先来到地狱。地狱里的人正在吃饭,但他们却饿得嗷嗷直叫。原来他们使用的筷子有一米多长,虽然争先恐后夹着食物往各自嘴里送,但因筷子比手长,就是吃不着。“地狱真惨啊!”这个人想。然后,他又来到了天堂。天堂里的人也正好在吃饭,一个个却红光满面,他们正在相互喂对方,虽然他们使用的也是一米多长的筷子。“当我们懂得付出、帮助、爱和合作时,我们就生活在天堂;若我们的出发点是狭隘地为自己,不懂得关心他人,实际就生活在地狱里。”  我说,其实同学们在上网中能够做到文明上网,懂得团结,就能够实现我们常说的和谐,和谐虽平凡,但却就在我们生活和学习的每一个细节里,它是一种真实的平凡,赋予着我们的使命,蕴含着大家团结协作万众一心的力量。讲到这里,我发现许多同学低下了头。  我担心班里的一些学生意志力较差。于是我又讲了下面的故事:在美国的一个州小学里,一天,上课的老师让学生们轮流回答这样一个问题,你的理想有多高。几乎所有的学生都模式化地回答道,自己的理想是高无边际的。然而当最后一名学生站起来回答的时候,他却说自己的理想仅仅有一米之高。当时老师和同学们都很诧异,甚至有的人还嘲笑他鼠母寸光胸无远志。没想到,第二天上课的时候,这个学生却带来了一张列有自己理想的清单,上面写满了对金钱的渴望,对贫穷的同情,对友情的祝愿……等等,若把他的这些理想清单排列起来,足有一米之长,按高度说,也就是有一米之高。大家为他的细致和精算都惊呆了,老师激动地走到他的身边,抚摸着他的头,郑重地说:“孩子,以后你会成为一名伟人的。”后来,这个孩子果然成了几乎全世界都家喻户晓的著名人物,他就是当今的大慈善家,连续几年都名列全世界首富之榜的比尔盖茨。  比尔盖茨曾告诫世人:做一个有责任的人。无庸置疑,他的成功和自己的责任是密不可分的。“其实成功没有什么秘诀,如果说有的话,那就是从最简单的事做起,并坚持下去……”话音未落,我已经从学生的眼神中读出了内心的感慨和对自己以前某些行为的忏悔。  我接着引导学生:你们将来要做出成就,就要从自身所学做起,抗拒网络上的诱惑,每个人都必须用一根“俄底修斯的绳子”来捆住自己。在学习与生活中,懂得团结,懂得关心与鼓励同学,懂得承担自己的责任,做到坚持……。学生们纷纷表示以后一定不再“跟着感觉走”。以后,果然浏览不良网页的学生大大减少了,而且班上学生之间团结互助的氛围比以前好多了。  虽然我只做了一年半的老师,但是期间,我一直用很多很多的故事像学生诠释着“文明上网”与“和谐社会”的内涵。在用一个个生动形象的哲理故事渐渐改变着学生的同时,我也改变了自己的人生。 (代尚锐)

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责任编辑:左云霞

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